Características do hipertexto 29.04.15

     O início da aula deu-se com a apresentação pelo professor Luiz Fernando do site feito pela doutoranda Flávia. O objetivo desse site é a divulgação do 3º Encontro de Editores de Revistas Acadêmicas a ser realizado nos dias 14 e 15 de maio em Maceió-AL, cujo acesso pode ser feito através do Site: http://encontrodeeditores.wix.com/encontrodeeditores.

        

         Definição de hipertexto

         E essencial incluir aqui uma definição cabível de hipertexto. De acordo com Gomes (2011) "os hipertextos são textos digitais conectados por meio de links". A própria web possui uma estrutura hipertextual por comportar páginas e sites com possíveis interligações. Assim podemos dizer que a web pode caracterizar hipertexto aberto, devido a interconexão possibilitada no ciberespaço e/ou hipertexto descentralizado, por não haver hierarquia, ou seja, não há uma sede.

         Quanto à caracterização dos hipertextos, estes podem ser:

• Abertos- quando existem links interligando textos, imagens, vídeos etc, como o que ocorre na web. Por vezes esse conceito é expandido, como no caso de textos produzidos colaborativamente.
• Fechados- quando existem essas interligações, porém dentro de uma mesma unidade de armazenamento, sem fazer uso dos servidores, diferentemente do que ocorre com hipertextos abertos.

         Estrutura e Flexibilidade de navegação do hipertexto

         Os hipertextos dividem-se em quatro tipos: Sequencial ou linear, hierárquico, reticulado e em rede.

           O modelo sequencial ou linear sugere prioritariamente uma leitura linear, caso contrário a compreensão seria afetada.             

           

Esquema de hipertexto sequencial ou linear

             No modelo hierárquico o leitor inevitavelmente percorre um caminho em que deve-se acessar o primeiro e principal nível para poder ter acesso a outros níveis de acordo com uma sequência lógica proposta pelo sistema hipertextual.

                   

Esquema de hipertexto hierárquico

                 O modelo reticulado propões uma maior liberdade de acesso, mas sem integrar todos os documentos.

Esquema de hipertexto reticulado

  Obs.: As figuras utilizadas estão em Gomes (2011), texto estudado nessa aula.

               O modelo em rede difere consideravelmente dos demais por ser descentralizado, ou seja, não há uma ordem pré-estabelecida de navegação.

               Em suma, nesse encontro pudemos estudar mais detalhadamente as nuances que podem ocorrer entre a produção e recepção dos hipertextos, o que me faz relacionar à construção de sentidos dos textos convencionais, onde se mantém como foco a relação autor-texto-leitor. A partir dessa noção podemos ir mais além, no sentido de reconhecer o hipertexto a partir de uma noção interacional de língua tendo o sujeito como construtor social, como defende Ingedore Kock (concepção discutida no texto da aula anterior "A textualidade do hipertexto").

Referência:

GOMES, Luiz Fernando. Hipertexto no Cotidiano Escolar, Série Trabalhando Com. São Paulo, Cortez Editora, 2011. pp.48-52.